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例如,您是一所教育机构。
备案主体可以是个人或公司。北京的个人记录可以放在企业网站上。(现在没关系,但我不知道将来会怎样)。在许多其他地区,个人记录不能放在企业网站上。(这是地球上的首都吗!)在一些地区,如天津,备案审查非常严格,往往是随机选择和调用的。备案网站可以是一个域名的一个网站,也可以是多个域名的一个网站。(补充:广东多个域名对应一个站点,需要相同的前缀。在大多数地区,一个站点对应多个域名的数量有限制,一般不超过3个。广东有3个以上的个人和30家以上的企业需要编写网站建设计划。)坦率地说,记录的主体是谁拥有这个网站,谁将再次管理它,如果有任何问题,可以及时与你联系。
在线教育是远程教育。通过各种互联网技术手段,教育资源可以突破空间距离的限制,使学科优势和教育优势能够覆盖更广泛的人群。目前,在浦东移动互联网蓬勃发展的时代,人们的时间是碎片化的,这也使得在线教育不再专注于PC端,而是开始延伸到移动端。互联网强调用户+流量以实现高接触率,而教育强调高质量内容+环境以实现高转换率。教育小程序的开发可以实现两者的相互融合和成果,使浦东教育机构在众多有竞争力的企业中脱颖而出。
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